图1 陈光教授和学生在一起
在陈光教授看来,教育 的本质不仅仅是文化知识的传授,更是健康人格的塑造 ,即使在罹患癌症的艰难时刻,陈光教授都表现出一个教师和诗人特有的精神价值。下面 是他写下 的一首诗:
惊梦
惊梦床头风瑟瑟 ,三十六年云雾中。
无端落叶花伴泪 ,奈何晴天雁无踪。
沧海轮回悲歌月,青山依旧笑东风。
征帆总在船泊处,登高莫嫌不名峰。
集数十年潜心教育的经历 ,陈光教授提炼出“教育五字经” ,阐释他心目中大学教师的“画像” 。《光明日报》曾作过详细报导 :
教育是人类自我塑造 、不断进步与发展 的动力所在。集数十年从教之心得,遂有“教育五字经”:
第一 ,明白大学之道。《大学》曰:“大学之道 ,在明明德,在亲民 ,在止于至善” 。我“篡改”一下 ,“大学之道,在爱学校,爱学生,爱学问无止境” ,其实任何一个学问都可以分为五个层次, 是什么 ,为什么,做什么,怎么做,为谁做?寓传道于解惑之中 ,重育人在教书之时 。道器合一 ,知行合一,亦为大学之道。
第二 ,关注民生之情 。教师职业的社会意义 ,其实 是在社会之中 ,知识的价值在于应用 ,学会用知识 的阳光关注民生之需要 ,用科技的眼光关注社会之变化 ,用世界的眼光关注中国之发展。
第三 ,仰望星空之美。时下市场经济发展,利益主体分化,物欲横流 ,人心浮躁 。大学之独立的精神尤其重要 。大学和大学教师应该成为社会发展的建设性 的批评者、既有知识 的积极的怀疑者、现有政策的先导性的评判者 。教师应该具有丰富而独立的精神世界 。
第四,养成儒雅之风 。大学教师应该有个怎样的形象 ?在我看来 ,他(她)应该荣辱不惊、心存静气 、温文尔雅 、宽厚达人 。高校教师 的核心价值则是“个人魅力”。
第五 ,修炼九鼎之才。以言履职、以言行道 、以言教书、以言育人 , 是教师的职业 的特征。广博 的学识加上雄辩之才 , 是为师者之至高境界。能说善言而又言中有物 , 是大学教师 的基本功 。
在教育教学领域,陈光教授先后开设课程20余门,包括国家精品课程等 ;陈光教授团队在学校创新创业教育中发挥着重要作用,先后两次获得国家优秀教学成果奖二等奖,多次获得四川省优秀教学成果奖一、二 、三等奖等 。
有人说 ,陈光教授是个“网红教授”。他的博客、微博 、微信公众号、抖音几乎每天更新 ,他也是四川电视台、成都电视台专栏节目和多家平面媒体的点评嘉宾和首席专家 。在他看来 ,教师职业的社会意义,其实 是在社会之中 ,知识 的价值在于应用,关注社会,造福民生才 是科学之道。陈光教授个人抖音的简介 是:天穹为教室 ,社会做讲台 ,苍生 是听众,也许 是个很好 的注脚。
图2 陈光教授做客电视台
陈光教授的社会兼职多达20个,每一个兼职都在具体体现大学的社会服务功能。从中国行政管理学会理事到四川省科协常委 、省级学会会长 ,从四川省委省政府决策咨询委员到资阳、德阳 、雅安、宜宾等地政府顾问等,都代表着陈光教授 的多重身份和不同 的社会角色。
目前 ,在新发展阶段,陈光教授团队正专注于国家科技自立自强、战略产业布局的深度研究 。2022年6月初,陈光教授率团队到宜宾做课题调研 ,团队老师们特地来到古镇李庄 ,在陈光教授题写的对联前合影 。
图3 陈光教授团队在宜宾李庄
随后 ,陈光教授作为省委宣讲团成员在宜宾酒都饭店为近300名干部作报告。在报告中,他说刚刚去了李庄,深深为李庄 的博大 、宁静、古朴和苍凉所感动,他问当地干部,“李庄是什么 ?”然后脱口而出,“李庄 是中国文化 的折射点 ,民族精神 的涵养地” !会后,应主人 的要求,题写了这句不 是对联的对联 :
中国文化的折射点,民族精神 的涵养地 。
如今,这句话依然悬挂在中国李庄抗战文化陈列馆 ,并被收藏在新修建 的中国李庄抗战文化博物馆中 。
时光荏苒,江河长流 。每一个优秀的教师 ,都 是大学历史长河中一个小小 的浪花 ,都是大学这棵大树上 的一个季节新芽。陈光教授在交大 的故事仍在继续,而刚刚度过第126周年校庆纪念日的西南交通大学,它作为一所有着历史底蕴,特色鲜明、充满活力的大学,一定会不断激励千千万万教师、学生和校友成为行业翘楚,为党和国家事业作出新 的贡献 !
总台专访丨多国学者:美国等北约国家不断拱火俄乌局势******
自乌克兰危机以来,美国为首 的西方国家插手乌克兰事务并持续“拱火”地区局势。近日,多国学者在接受中央广播电视总台记者采访时表示,美国等北约国家持续向乌克兰提供大量的武器装备不仅不会结束冲突 ,反而会导致俄乌冲突不断升级。
赞比亚政治学家克里斯·津巴 :美国在利用乌克兰打一场代理人战争,这(俄乌冲突)已经 是一场美国和俄罗斯之间的角力 。我们应该意识到 ,美国向乌克兰提供大量资金和武器不仅会让俄乌冲突持续,还会更大程度地加剧冲突。
肯尼亚非洲政策研究所所长彼得·卡戈万加:俄罗斯原本结束了与美国 的冷战,但美国和西方并没有停止冷战 ,他们保留了北约组织并将其作为制衡俄罗斯的军事联盟 。我们在乌克兰看到的不是俄乌冲突 ,而是北约和俄罗斯之间 的战争。
德黑兰大学亚洲研究中心主任哈米德·瓦法埃 :探讨这次冲突的原因和根源,必须指出这是源自西方国家的单边主义,尤其 是北约 的东扩政策 。我们希望西方国家 ,特别 是北约,应该纠正自身 的做法 ,为尽快结束这场冲突做好准备。
(文图 :赵筱尘 巫邓炎)